Niet elk kind beleeft de wereld op dezelfde manier.
Dit ontdekboek helpt hoogsensitieve kinderen begrijpen hoe hún hoofd en hart werken – en laat hen ontdekken dat hun gevoeligheid ook een kracht kan zijn.
HOOGSENSITIVITEIT - Een ontdekboek voor kinderen
Als ouder van een hoogsensitief kind heeft u ongetwijfeld al heel wat gelezen op het internet en misschien ook al een boek gekocht over hoogsensitiviteit. Daarin herkent u vast wel kenmerken van uw kind. En wie weet... ook wel van uzelf, want jawel, het heeft een sterke erfelijke component.
Maar wat weet uw kind? Tijdens de lagere school merken veel kinderen dat ze op sommige vlakken anders reageren dan leeftijdsgenoten. Juist in deze periode vergelijken ze veel en wordt erbij horen erg belangrijk. Anders zijn is dan erg moeilijk. Wellicht hebben anderen uw kind daar ook al op gewezen. Helaas vaak met kwetsende woorden als overgevoelig of zelfs... flauw.
Daarom vind ik het belangrijk dat uw kind weet dat het niet 'over-' of 'hyper'gevoelig is en zeker niet flauw. Ik wil uw kind helpen om te begrijpen waarom het meer opmerkt, intenser voelt, langer nadenkt en sterker reageert op wat het meemaakt.
Dit 'ontdekboek' gaat samen met uw kind op zoek naar zijn of haar eigen manier van hooggevoelig zijn. Eens uw kind een sterk zelfbeeld heeft opgebouwd, gaan we aan de slag met eenvoudige tips en technieken om met die eigenschappen van hooggevoeligheid om te gaan.
Het boek richt zich op kinderen van de lagere school, maar zeker tot de leeftijd van ongeveer 10 jaar is het heel belangrijk dat een volwassene het kind helpt. Later kan het kind dan zelf meestal wel verder aan de slag. Eén belangrijke regel voor de volwassene: het boek is niet van u, maar van het kind!
Als ouder van een hoogsensitief kind heeft u ongetwijfeld al heel wat gelezen op het internet en misschien ook al een boek gekocht over hoogsensitiviteit. Daarin herkent u vast wel kenmerken van uw kind. En wie weet... ook wel van uzelf, want jawel, het heeft een sterke erfelijke component.
Maar wat weet uw kind? Tijdens de lagere school merken veel kinderen dat ze op sommige vlakken anders reageren dan leeftijdsgenoten. Juist in deze periode vergelijken ze veel en wordt erbij horen erg belangrijk. Anders zijn is dan erg moeilijk. Wellicht hebben anderen uw kind daar ook al op gewezen. Helaas vaak met kwetsende woorden als overgevoelig of zelfs... flauw.
Daarom vind ik het belangrijk dat uw kind weet dat het niet 'over-' of 'hyper'gevoelig is en zeker niet flauw. Ik wil uw kind helpen om te begrijpen waarom het meer opmerkt, intenser voelt, langer nadenkt en sterker reageert op wat het meemaakt.
Dit 'ontdekboek' gaat samen met uw kind op zoek naar zijn of haar eigen manier van hooggevoelig zijn. Eens uw kind een sterk zelfbeeld heeft opgebouwd, gaan we aan de slag met eenvoudige tips en technieken om met die eigenschappen van hooggevoeligheid om te gaan.
Het boek richt zich op kinderen van de lagere school, maar zeker tot de leeftijd van ongeveer 10 jaar is het heel belangrijk dat een volwassene het kind helpt. Later kan het kind dan zelf meestal wel verder aan de slag. Eén belangrijke regel voor de volwassene: het boek is niet van u, maar van het kind!
Enkele voorbeeldpagina's:
De vragenlijst op de rechterpagina is geen test, maar een eerste kennismaking. Er zijn geen goede of foute antwoorden. De vragen nodigen uw kind uit om stil te staan bij hoe het denkt, voelt en de wereld beleeft. Van daaruit gaan we samen op ontdekking naar de kenmerken van hoogsensitiviteit die bij uw kind passen.
Wilt u eerst kennismaken met het boek? Dan kunt u de vragenlijst hieronder gratis downloaden. Zo ontdekt u meteen hoe uw kind op een speelse manier aan de slag gaat met het ontdekboek.
Wilt u eerst kennismaken met het boek? Dan kunt u de vragenlijst hieronder gratis downloaden. Zo ontdekt u meteen hoe uw kind op een speelse manier aan de slag gaat met het ontdekboek.
Veel hoogsensitieve kinderen worden snel geraakt door woorden, blikken of gebeurtenissen. Ze begrijpen vaak zelf niet waarom dat zo is. Deze oefening helpt kinderen hun gevoelens te herkennen, te benoemen en erover in gesprek te gaan. Zo groeit stap voor stap hun zelfinzicht én hun zelfvertrouwen.